「有徳の人」づくり

静岡県では「有徳の人」づくりを推進しています。
「有徳の人」とは、次のような人です。
1.自らの資質・能力を伸長し、個人として自立した人
2.多様な生き方や価値観を認め、人との関わり合いを大切にする人
3.社会の一員として、よりよい社会づくりに参画し、行動する人

総合教育会議

知事と教育委員会が十分な意思疎通を図り、地域の教育の課題やあるべき姿を共有して、
より一層民意を反映した教育行政の推進を図ることを目的として、県は、総合教育会議を開催しています。

 

地域自立のための「人づくり・学校づくり」実践委員会

総合教育会議における協議をより社会全体の意見を反映したものとするため、
県は、地域自立のための「人づくり・学校づくり」実践委員会を開催しています。

 

教育に関する大綱・県教育振興基本計画

地方教育行政の組織及び運営に関する法律の改正（平成27年4月1日施行）により、
地方公共団体の長に教育、学術及び文化の振興に関する総合的な施策の「大綱」を策定することが義務付けられました。
これを受け、県は、総合教育会議での協議を経て、平成30年3月に「ふじのくに『有徳の人』づくり大綱」を策定しました。

 

人づくり推進活動

県は「有徳の人」づくりに対する県民の皆様の理解を深め、家庭や地域における子育てや人づくりを支援するとともに、
県民自らが行う人づくり実践活動の促進を図るため、「人づくり推進員」を学校や幼稚園、PTA、地域活動の場に派遣しています。

 

 

未来を切り拓くDream授業

中学1・2年生を対象に、学校や日常生活とは異なる学びの場を提供するために、
「未来を切り拓くDream授業」を開催しています。

 

 

 

日本の次世代リーダー養成塾

高い志を持ち、将来社会のリーダーとして活躍したいと考えている全国の高校生を対象とした
「日本の次世代リーダー養成塾」へ、県内の高校生を派遣しています。

2022年度も、「静岡県推薦枠」塾生（参加者）を募集します。